Medidas de Peso/Distância

Está aí a nova época escolar...
Como tal resolvi dar uma vista de olhos pelos manuais escolares para ter uma noção sobre o que se aprende em pleno séc. XXI.

Certas matérias nunca mudam mas outras há que têm que sofrer alterações como a Geografia pois se à alguns anos atrás existia a Jugoslávia hoje em dia temos a Sérvia, Croácia, Montenegro, Bósnia, Eslovénia, Macedónio e Kosovo. Se antes tínhamos a Checoslováquia hoje temos a República Checa e a Eslováquia. O próprio ensino da história vai mudando pois à medida que os anos vão passando mais história se vai escrevendo.

Mas ao passar pelo manual de Matemática, a grande cruz de todos os alunos, reparei que existiam matérias que não estavam revistas e de certa forma tinham falhas graves.

Todos nós aprendemos que as medidas de distância são - quilómetro, hectómetro, decâmetro, decímetro, centímetro e milímetro – e as medidas de peso são - quilograma , hectograma , decagrama , grama , decigrama , centigrama , miligrama.
Estarão vocês a pensar :” E então? Está correcto...”

Não está... Quer num caso quer noutro falta o “bué”.

É certo que é difícil de quantificar quanto é “bué” mas sem dúvida alguma que se tornou uma forma de quantificar um peso ou uma distância.

Exemplos:

Diálogo entre mãe e filho:
“Oh filho, podias ir lá fora pôr o saco do lixo...”
“Heeee oh mãe, isso pesa buésss!”

Diálogo entre colegas de trabalho:
“Alguém sabe onde fica Freixo de Espada à Cinta?”
“He pá... isso é bué da longe!”

A dificuldade em ambos os casos é quantificar este “bué”....

Bué = distância superior a 10 km? 5 km? Desde que a nossa visão não alcance?
Bué = Mais do que 5 kg? Mais de 3 kg? Acima das 1000 toneladas?

É claro que como “bué” existem outros exemplos de novas medidas de distância/peso mas não as posso enunciar neste espaço...

Mas penso que seria um assunto para ser levado muito a sério (ou bué a sério...) pelo Ministério da Educação.